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SAT写作话题解析：国家宝藏

2018-06-12 13:33:37来源：网络

　　Looting is a centuries-old business and a crime that Egyptians will no doubt be fighting for years, especially during difficult economic times. Our country is willing to take a strong stand. No one can forget the stark images of Egyptians — men and women, Muslims and Christians, young and old — creating a human shield to protect the Egyptian Museum in Cairo during the 2011 revolution. Still, thieves succeeded in stealing several items from its collection. Despite our government’s best efforts to retrieve those artifacts, more than 50 items, including some from the famous King Tut tomb, remain missing.

　　本段中，读者会了解到埃及政府努力抵制文物掠夺行为。当读者感叹政府力度之大时却发现，尽管如此，此问题依然没有得到真正的解决。不难想象，读者此时心中定会充满紧迫感危机感，同时也会希望官方再次加大打击力度。

　　In the Aug. 14 attack on the Malawi National Museum, in Minya, more than 1,000 items were taken: statues more than3,500 years old; jewelry from the time of the ancient Pharaohs; Greco-Romang old coins. When security forces tried to stop them, the thieves burned some items they could not take, including mummies.

　　本段中Example依然是比较突出的手法。通过详细的例证，读者会脑补出犯罪者们丑恶的嘴脸。由此，读者的正义感油然而生，并且也愿意身体力行的对这一问题进行自觉抵制。读者还会反省自身，特别是文物收藏爱好者群体一定会意识到这种交易与收藏的非法性和不道德性。

　　Every day, Egyptians risk their lives to prevent organized gangs from stealing our heritage. Our country is not the only place under attack: Iraq, Syria, Libya, Peru and Guatemala are suffering similar assaults on their heritage. Halting these crimes on our civilization will require a coordinated global effort — from both the “producers” and the “consumers.”

　　本段接近全文的尾声，作者把问题涉及的范围进一步扩大化。通过论述让读者意识到这是一个世界性的问题。发达国家和发展中国家，“卖家”与“买家”都应该行动起来。正所谓“没有买卖，就没有伤害”。

　　It is our common duty, in Egypt and around the world, to defend our shared heritage. International institutions, governments, business, archaeologists and other experts must come together to explore how to help countries in need protect their treasures. The efforts of groups such as the International Coalition to Protect Egyptian Antiquities are appreciated — but much more aid is necessary. The youths of Egypt deserve more. There is no time to waste.

　　最后的最后Pathos越来越明显。延续议论文的惯有风格，到文末时作者一定是呼吁呼吁再呼吁!保护文物，迫在眉睫!

　　除了从“情感”角度对全文进行把握，我们下面再将文章结构和手法两部分进行详细解读：

　　文章结构

　　P1-P3提出问题----掠夺埃及文物会对该国经济与人民造成严重危害，而这一问题也需要引起国际社会的重视。

　　P4-P7说明问题----通过“二分法”说明一方面文物买卖问题严峻，另一方面文物掠夺问题严重。

　　P8-P9 解决问题----国际社会诸多相关方应该同心协力保护埃及文物。通过对全文行文结构的梳理不难发现，本文是可以写全文Reasoning的。但是考虑到考场时间有限，更多的考生可能更愿意选取局部Reasoning来写，下面就结合三大类写作手法，来为同学们在手法选择方面提供一些有价值的参考。

　　手法选取

　　Evidence

　　Example：P4&P5----大量埃及文物被非法买卖;P7:----文物盗窃异常猖獗;

　　Historical Fact：P6---埃及政府与人民曾为文物保护做出过的伟大努力。

　　Reasoning

　　Contrast：P5----虽然文物非法买卖遭到埃及政府的限制，但是很多国际拍卖行仍然在继续对文物的拍卖行为。P6----虽然埃及政府努力打击掳掠文物的行为，但是偷盗行文依然严峻，需要更多努力进行抵制。

　　Persuasive Elements

　　diction：文章出现很多词汇或短语体现该问题的重要性，如： “lifeblood” in P1; “Steal from our children” in P2; “And with much of our history still waiting to be discovered under the sand, the potential losses are staggering.” In P3 等等

　　Pathos: 本文是感情较为“充沛”的文章，但是学生较为集中的选择了文章结尾部分，及P8&P9来分析情感共鸣。

　　梳理了全文较为突出的一些手法后，来看一篇8/6/8分的考场作文，一起找出这篇文章的改进方案。

　　Sample Essay score 8 / 6 / 8第二页继续...

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本文关键字: SAT写作话题 SAT写作 SAT

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