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SAT语法改进的知识点

2020-11-29 08:51:00来源:网络

  为了帮助大家高效备考SAT,新东方在线SAT频道为大家带来SAT语法改进的知识点,希望对大家SAT备考有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线SAT频道!

  1.修改句子的第一原则就是永远不能改变原句的意思,结构和关系。

  原文中没有的单词(尤其是表示转折、因果的关系词),在选项中出现了,就是改变句意及关系了;同理,原文中已有的关系,在选项中被省略了,也是改变了句意。

  如果原句是复合句(即主句+从句),选项中出现简单句或并列句(两个平行的句子),就是改变原句的结构了。

  2.简洁原则。

  表示原因的时候,because永远是最简洁的表达方式,比because of简洁。

  主动语态比被动语态简洁。

  直接表达比间接更为简洁。E.g. there be

  动词短语比名词短语更为简洁。E.g. doing sth >one’s doing sth

  doing sth >the doing of sth

  3.逗号永远不能单独连接两个并列的句子。

  正确修改方法:在逗号后面加连接词或将逗号改为分号。

  错误修改方式:逗号后加介词或副词。

  4.逻辑主语:同挑错题的语法。

  5.含有having和being的选项一定不选(不简洁表达方式)。

  6.时态的对应(同挑错题语法)。

  7.名次及代词的单复数对应(同挑错题语法)。

  8.平行结构(同挑错题语法):

  A, B, and /or C (平行结构,A,B,C必须是同一个形式的单词或短语)

  同类相比较:e.g. I swim better than him(he does).

  The population of China is larger than that of the U.S.

  9.固定短语。

  比较常见到的有:had just/hardly.... , when....

  just as... , so....

  so much... as.... , not any more....

  10.同位语。

  N1, N2 + V + O

  只有当N1和N2 呈同位语时(简单的说,即N1和N2指的其实是同一个subject),上面的句子才正确。

  E.g. My grammar teacher (N1), LNN (N2), is a pretty lady.

  11.雷区——代词划线,指代不明(重点)。

  指代明确的条件:they和it都只能指代之钱的唯一一个复数或单数名词,并且符合结构指代,即主语指代主语,宾语指代宾语。

  当修改句子的题目中代词部分被划线而且判断出是指代不明,只选择不含任何同样代词的句子。

  任何代词都不能指代一个句子,只能指代一个句子成分。

  跨段之间不能指代。

  一个句子里如果有两个或以上的同样的代词,这些代词必须指代的是同一个成分。

  This不能单独充当主语或宾语。

  One和you/they不能互相指代。

  12.插入语。

  S,插入语,V + O.

  这个句型里的V一定是单独的动词(和时态及主语的单复数对应),不可以用Ving/代词+V/which + V.

  E.g. Usually most students of this college, from faculty of science to faculty of arts, have opportunities to go abroad for exchange programs.

  13.当句首出现as/like/of N1, 后面的主语N2要和前面as/like/of之后的名词呈同位语关系。

  E.g. As a responsible teacher (N1), Mr. Lee (N2) always prepares his lesson carefully before hand.

  14.标点

  除了经常遇到的逗号的问题之外,破折号和冒号有时也会出现。并且通常含有这两个标点符号的选项都是错误的。

  15.指示代词。

  结构指代:S1+ V1 + O1. S2 + V2 +O2. 两句之间必须是主语指代主语,宾语指代宾语。

  S + V + O, which/who........ 有逗号的是非限定性定语从句,从句指代距离最近的名词(宾语)的中心词。(that不可以引导非限定性定语从句)

  E.g. I borrowed this book from the daughter of my math teacher who has always been very nice to me. (限定性定语从句,从句修饰的是my math teacher)

  I borrowed this book from the daughter of my math teacher, who has always been very nice to me. (非限定性定语从句,从句修饰的是the daughter)

  16.当句首出现the reason,选项里含有be that的就是正确的。

  当句子中出现the reason that .... , 语义等于because,选项中含有because的就是正确的。

  17.Who, whom, which, what之后的从句只能是残缺的(缺少主语或宾语)。

  E.g. He is the one who broke the world record recently. (缺少主语)

  This album is what we are looking for. (缺少宾语)

  18.动词不定式(to + 动词原形)出现在句首和句中都表示将来或目的。如果原文中没有出现不定式,选项中含有不定式的都是错误的。

  19.当表示“是否”时,whether比if用到的范围要广。当whether和if同时出现时,选择有whether的而不选if。

  Whether.... or not是正确的,而if..... or not是不正确的。

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