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藤校新生标化数据大起底!SAT均分1500+,AP最高15门……

2022-02-23 10:43:23来源:新东方在线SAT

每年新学期伊始,美国各大学都会陆续公布新生数据,包括申请录取数据和新生背景调查等。从申请数据来看,相较于申请2020年秋季入学的人数,2021年所有藤校的申请人数都大幅度增长!

8所藤校中,有6所大学的申请人数增幅超过了30%,而在录取率上,哈佛大学等都创造了新低。详细数据如下:

2021、2020申请季藤校申请及录取数据

可以看到,8所学校的申请总数超过了40万,但是录取的只有2万人

而根据最新公布的新生背景调查数据,美国Top 20名校,尤其是藤校的门槛,比我们想象的高太多了!比如:

·73.1%的哈佛新生高中排名班级前 2%;

·95%的耶鲁新生高中排名全校前 10%;

·哥大新生的SAT录取区间 1510-1560;

·竞争最激烈的藤校专业是CS和经济学。

下面来看一下,哈佛、普林斯顿、哥大等藤校的新生背景情况。

哈佛大学

哈佛大学2021年新生背景关键词:富裕、白人、“哈二代”、高分数……

2021年申请哈佛大学本科的人数空前激增,全球共有57,435名高中毕业生向哈佛大学递交了申请,结果共有1968名学生被录取,录取率为3.43%,为历史最低。其中约85%的学生最终选择哈佛就读。

在成绩方面,哈佛新生平均SAT为1494,平均ACT为34分,而且不同群体平均分也不同

·运动员新生的平均SAT分数为1397,非运动员新生SAT分数为1501;

·家庭年收入低于4万美元的学生平均SAT分数为1443,而家庭收入超过50万美元的学生平均SAT分数为1520。

在高中学校方面,近60%的受访者就读于非特许公立高中,37.1%就读于私立学校,0.3%在家接受教育。

大约66%的受访者就读于会计算排名的学校,在这些学生中,73.1%表示他们在毕业班中排名前2%。

除了学习,他们还有丰富的课外活动,并且许多人担任领导职务,且不止一个。最受欢迎的高中课外活动包括社区服务(60.6%),运动(44.2%)

普林斯顿大学

因为没有早申请批次,普林斯顿大学今年的申请人数不如其他藤校多,但也增长了15%。

仅常规批次的普林斯顿大学收到37,601份申请,录取人数为1,498,录取率为4%,国际生比例为14%,最大生源国分别是加拿大、中国(10名)、英国,录取学生中校友子女占15%。

在入学新生背调中,通过早申请进来的占10.6%,39%的新生们同时也被其他常春藤录取,最常见的就是宾夕法尼亚大学,而且学生们反馈今年藤校交叉录取人数非常多。

学术背景方面,8%的入学新生(大约50人)考AP考了15门以上!

普林斯顿大学也是实施标化可选政策,但是根据新生调查,超过89%的学生都提交的SAT/ACT成绩。入学新生SAT中位数为1510,ACT中位数为34,而且相当多学生提交了满分标化!

在课外活动方面,75.4%的学生都做了社区服务,51.8%的学生参加过校队运动。

哥伦比亚大学

在2020-21学年的招生周期中,共60,551名学生申请了哥伦比亚学院和SEAS学院,比上一年增加51%,是藤校里增幅最大的学校。哥大今年整体录取率为3.9%,首次跌至5%以下。

通过对548名哥大和巴纳德学院入学新生的调查,70%的学生表示虽然标化可选,但仍然提交了SAT/ACT成绩,尤其是SEAS工院,74.2%的新生都提交了标化成绩,且新生平均SAT高达1535分!分数连续三年增长,同时破纪录新高!

藤校“录取公式”

《普林斯顿评论》曾公布过藤校录取相关评估方法,在此基础上网络上总结出了一套“美国大学录取公式”:

学生“录取指数”=13项标准的评分总和。

13项标准大概如下:

就读高中(0-4分)

课程难度(0-21分)

年级排名(0-3分)

平均成绩(0-16分)

SAT成绩(6-25分)

国家荣誉学者决赛者(0-3分)

申请文书(-3-5分)

推荐信(-3-4分)

课外活动(-5-30分)

种族多元化(-3-5分)

体育活动(8-40分)

超级录取(40分)

*红包项目:

父母(3~8分)

家住远处(3分)

教练征召(5-10分)

极其特殊(3-5分)

在这些参考标准中,除了不可控的比如种族、父母,以及比较有难度的比如超级录取、教练征召等,大多数都是可以通过努力去给自己加分的。

课程难度

AP课程或国际学士项目课程:21分

修荣誉和AP课程的主课(语文、数学、外语、自然科学、社会科学):14分

修一般课程,没有荣誉和AP课程:6分

两年只修五门以下主课的:0分

美国大学非常重视学生在高中阶段所上课程的难度和数量,通过学生上过的课程,学校能够看出一个学生的学术水平,以及学生是否能够充分利用各种资源提高自己的学术水平。

美国大学对国内高中不是特别了解,不清楚国内高中的教学质量,而且美国高中的水平也参差不齐,开设的课程也不一样,想要了解学生的学术能力,学生上过的国际课程的门数、平时的表现、考试成绩就成为了非常有价值的参考因素。

从实际申请录取者背景来看,很多申请藤校的学生考了7-12门的AP课程是有一定依据的。比如上文中的哥大,将近70%的新生都考了7门以上的AP课程

平均成绩

GPA 高于4.0 GPA (95-100分):16分

GPA 3.5-3.9 (90-94分):15分

GPA 3.0-3.4 (85-89分):14分

GPA 2.5-2.9 (80-84分):12分

GPA 2.0-2.4 (75-79分):10分

GPA 2.0以下 (75分以下):0分

在美本申请中,GPA非常重要。

很多学校在录取的时候,会将所有申请者按照GPA总分进行排序,然后从最高开始看申请材料。如果GPA比较低,申请者的材料很可能没有机会被招生官看到。

年级排名

全年级排名第一的学生:3分

全年级排名前10%的学生:2分

全年级排名前25%的学生:1分

全年级排名50%以下的学生:0分

除了GPA之外,美国大学也非常看重学生在学校里面的学术水平和层次,学生的年级排名能够很好地体现他们在同龄人中所处的位置。

TOP 30大学录取的学生,90%以上都是年级前10%,所以在保持良好GPA的同时,也要尽量确保有比较靠前的排名

在申请季中,哈佛大学官网曾对所有申请者说,“我们没有分数线,我们不根据分数录取学生......”

然而,最终录取的新生73.1%都是高中班级前2%,平均GPA到了3.95(满分4.0)

SAT成绩

虽然现在取消SAT/ACT考试成绩要求是大势所趋,但申请人数暴增,留学圈越来越卷,尤其是TOP院校,申请者几乎都是最为优秀的那一批人,不会允许自己有短板,虽然不被强制要求,但大多数申请者都有提交SAT成绩

课外活动

课外活动所占比重同样非常大。如何在优秀的人群中脱颖而出,拥有不同但同样优质的课外活动经历可能是一个非常好的选择。全方位提升自己,在语言能力、学术成绩、文书、课外活动、等各方面都拥有自身竞争力,藤校的大门自然为你打开。

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