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SAT的语法是不少学生的“老大难”问题,因为许多同学的英语主要靠语感,对语法缺乏系统的学习和梳理,所以常常会有一些容易疏忽的错误。新东方在线SAT整理相关内容,供大家参考。
一 平行结构 Parallel Structure
涉及到这一规则的问题可能会很困难,因为不正确的答案选项可能在语法上是正确的,但不如正确的选项更加恰当。为了避免平行结构的错误,要特别注意动词时态。正确的答案选择几乎都涉及到前后结构一致的句子。
例题如下:
正确答案:C
该问题需要重点关注句子的前半部分:其他动词“evaluating”, “evaluating”和“improving”都是以-ing结尾的。因此,最好的答案选择是“designing”,因为它延续了句子的平行结构。
二 注意分号 Use of Semicolons
分号的误用也是常见错误之一。分号只能用于连接两个独立的子句。独立分句是可以独立成句的短语。要检查是否可以使用分号,请确保分号前后的短语在语法上都是正确的。
例题如下:
正确答案:B
在这种情况下,分号前面的短语“Because digital systems record indiscriminately,” 是一个从属从句,因为它不能单独作为一个句子。因为没有两个独立的分句,所以不能使用分号和句号,故选项A和C是不正确的。另外,D选项是不正确的,因为“therefore”是多余的,句子以“because”开头。
正确答案是B,它正确地用逗号连接了从属和独立子句。
三 逗号插入 Parenthetical Commas
这条语法规则似乎很直观,但很容易被忽略。插入的逗号放在插入短语周围。插入的短语通常用于澄清,可以从句子中省略,而不会打乱句子。要正确回答有关插入逗号的问题,请注意是否可以去掉逗号中间的单词。
例题如下:
正确答案:C
对于这个问题,短语“an associate professor of geology at Ohio State” 是一个插入语,因为它强调前面的名词,“Jason Box”。选项A和B是错误的,因为它们都在插入句里有一个逗号。另外,选项D是错误的,因为括号里没有 “at Ohio State”。因此答案是C,因为它正确地在插入短语的两边放了一个逗号。
四 Who和Whom Who / Whom
何时使用who和whom是一个经典的语法难题。两者引起混淆,因为在一个句子中这两个词听起来都是正确的。Who是一个主观代词,因此与动词连用。Whom是宾格代词,是句子的宾语。
一个简单的检查方法是用“he/him”或“she/her”替换“who/whom”。
例题如下:
正确答案:D
要弄清楚是用who还是whom,我们用she和her来代替。新短语变成了“she uses them”或“her uses them”(注意:我们也用“uses”代替了“use”,因为她和她是单数代词)。我们可以看到,在这个上下文中“she”更有意义,所以我们应该用“who”而不是“whom”。因此,选项A和B是不正确的。
要确定答案是C还是D,我们应该考虑“who”在这个上下文中是单数还是复数。在这里,“who”指的是名词“people”,“people”是复数。所以,为了让主谓一致,正确答案是D,因为它有“use”而不是“uses”。
五 标点符号 Punctuation
关于标点符号,可以记住以下几个规则:
逗号用于连接独立分句和从属分句,或用于分隔一系列的项。
分号用来连接两个独立的分句。
破折号可以单独用于强调,也可以成对地当作插入。
冒号用于引入列表或提供强调,并且必须放在独立分句的后面。
下面的例子,探讨了两种标点符号的区别:
正确答案:A
要回答这个问题,把句子作为一个整体来考虑是很重要的。在这种情况下,hydrant后面的标点符号用于分隔列表中的项目。因此,最好的选择是答案A。因为标点符号在第二和第三个选项之间,所以答案B和C使句子不顺畅,是错误的。此外,D选项是不正确的,因为需要一些标点符号来分隔 “a pigeon pecking for crumbs around a fire hydrant” 和“an old man looking to a baby outside a doorway”这两个从句。
六 逗号连接 Comma Splice
逗号连接是指用逗号不正确地连接两个独立的分句。当逗号后面跟一个并列连词(for, and, but, or, yet, so)时,逗号只能连接两个独立分句。
下面是一个逗号连接的例子:
正确答案:C
对于这个问题,除了C之外的所有答案都包含逗号连接。使用“it”、“this”或“that”可以使逗号后的短语成为独立从句。然而,由于逗号前的短语“the plastic hardens quickly,”也是一个独立的从句,在这里使用逗号会导致逗号链接。
相反,以“which”开头的短语使它成为一个从属从句,因为 “which allows the printer to build the layers of the final model”本身并不是一个完整的句子。因此,在逗号后面使用“which”是唯一正确的选项。
七 多余的形容词 Redundant Adjectives
此类问题不一定考察特定的语法规则,而是测试考生感知冗余的能力。因为不正确的选项通常在语法上仍然是正确的,所以这些问题很容易被忽略。要想最好地回答这类问题,请考虑附加的形容词是否对该名词有独特的描述。
例题如下:
正确答案:A
虽然在这句话中加上“well-known”或“commonly known”从语法上来说并没有错,但这些形容词并没有额外的含义,因为它们几乎是“famous”的同义词。所以,正确答案是A,它只是用“famous”来描述名词“images”。
八 被动与主动语态 Passive vs. Active
被动语态很啰嗦,通常不是最好的选择。区分主动语态和被动语态的一个方法是,主动语态通常遵循主语、动词、宾语的顺序。而被动语态通常有宾语、动词、主语三种形式。
这是一个测试在给定上下文中是使用被动语态还是主动语态的例子:
正确答案:B
在这个问题中,“loved by them”和“loved by him or her”是被动语态,“they love”和“he or she loves”是主动语态。要找出正确的答案,首先要决定代词是they/them还是he/him and she/her。在这种情况下,代词指的是名词“people”,我们应该用they/them。
然后,我们必须在答案A和B之间做出选择。在这种情况下,我们应该使用主动语态,因为被动语态不必要地使句子复杂化:不清楚“他们”是指“艺术”还是“人”。因此,正确的答案应该是B,因为它有正确的代词,并且是主动语态。
九 习语 Idioms
SAT经常会问一些涉及常见习语的问题。不正确的答案会与习惯表达方式有轻微的变化,比如不正确的介词或错误的词序。要正确回答这些问题,就需要知道这些短语本身,经常阅读或对英语有很强的掌握会让回答这些问题变得更容易。
正确答案:B
这个问题可能很难,因为虽然B不是一个非常常见的表达,但它是正确的答案。要正确选择B,一个好的策略是排除其他选项。
选项A是错误的,因为“taking on”意味着“investigative journalism” 是挑战或违背“the public interest”。C选项是错误的,因为“overtaking”意味着“investigative journalism”主导或控制“the public interest”。最后,D选项是错误的,因为“taking off from”意味着“investigative journalism”是用“the public interest”作为出发点,但句子的其余部分没有指出“investigative journalism”将从那里走向何方。
因此,B是正确的选择,因为它证明了“investigative journalism””的动机是“the public interest”。
十 同义词选择 Word Choice
对于这些问题,你将被要求从同义词列表中选择最佳的单词。这些问题是为了测试你在语境中对词义的理解。
例题如下:
正确答案:D
虽然这两个词的意思相似,但“promise”在句子的上下文中最有意义。选项B是不正确的,因为“subscribe”不符合这个词的正确意思。选项A和C是相似的,因为它们的意思几乎是正确的,但它们最终不太符合正式的语气,因为句子讨论了研究人员。因此,“promise”是这句话的最佳选择。
十一 过渡 Transitions
为了更好回答有关过渡的问题,可以看一下前面的句子,来帮助你评估上下文。
例题如下:
正确答案:B
回答这个问题的第一步是排除选项C和D。“therefore”和“ consequently”本质上是相同的意思,所以它们很可能都是错误的。此外,这些过渡句也有因果关系,但这在前一句的上下文中是不正确的。正确答案选项是B,因为这句话是在强调和阐述前一句所说的话,“in other words”是实现这个目标的一个很好的过渡。
十二 错位的修饰语 Misplaced Modifiers
SAT写作和语言部分最棘手的修饰语问题涉及修饰短语。在回答这些问题时,要记住短语修饰的是紧随其后或之前的名词。
例题如下:
正确答案:B
在这个句子中,修饰短语是“Approaching a doorway in which dangles a red envelope filled with green paper money.”因此,这个短语后面的名词一定是它所修饰的。选项A, C, D是不正确的,因为它们改变了狮子的牙齿或外壳。狮子的牙齿和外壳并没有靠近门口;更确切地说,接近门口的是狮子。选项B是最佳答案,因为这个短语可以正确修饰名词“lion”。
十三 结合句子 Combining Sentences
SAT考试通常要求你把两个句子结合起来。需要注意的重要一点是,这样的组合应该简化文章,而不是过度复杂化。尽量用最有效、最简单的方式组合句子。
例题如下:
正确答案:A
选项A是这个问题的最佳答案,因为它结合了两个句子,在语法上是正确的和有效的。选项D在语法上是错误的,因为分号被错误地使用了。选项B和C在语法上是正确的,但包含了不必要的单词,没有增加额外的含义。
十四 比较条款 Comparative Clauses
关于比较级从句的问题很容易被遗漏,因为大多数答案听起来都是正确的。为了避免上当受骗,问问自己比较的是什么项目。
例题如下:
正确答案:D
在这个问题中,我们所比较的对象是“the moves in the dance” 。所以,正确答案一定和这个相似。选项A和B本质上意味着相同的东西,并且错误地将“the moves” 比作“martial arts and acrobatics”。选项C是错误的,因为它将“the moves”与人进行了比较。D是最好的选择,因为代词“those”指的是“martial arts and acrobatics”中的动作,这句话正确地将它们比作“the moves in the dance”。
十五 主谓一致 Subject-Verb Agreement
这条规则具有欺骗性,因为它看起来很简单。然而,在主谓一致方面很容易犯错误。在回答这些问题时,要注意确定合适的主语,以便选择正确的动词形式。
例题如下:
正确答案:B
首先,让我们确定主题。在这个问题中,主题是“variations” ,而不是“deformation”。正确识别主语是“variations” ,排除答案选项A、C和D,因为它们都包含与单数主语一致的动词。但是,因为我们的主语是复数,所以B是唯一正确的选项。
以上是常见的15条语法规则,可以帮助你在面对SAT语法考试时更容易避开其中的陷阱和错误选项,获得更高的分数!更多SAT报考资讯,请持续关注新东方在线SAT官方网站。
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