【托福听力机经】2024年6月26日托福考试回忆

2024-11-13 10:47:10来源：网络

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　　2024年6月26日的托福考试已经成为回忆，新东方在线SAT考试网为大家整理了此次考试的托福听力机经，让我们一起来回顾和分析这次的听力考查内容。

　　托福听力机经

　　C-1非学术

　　老师请学生帮忙准备夏校，学生有找实习，transportation的影响相关的项目。

　　C-2非学术

　　一个学生的家长担任政府职务。她似乎计划提交一个申请，以创建一个学生团体，该团体的目的是促进大学与邻近社区居民之间的协调与合作。然而，将私人住宅转变为学生宿舍的提议遭到了居民的反对。

　　C-3学术

　　是关于一位学生在艺术史课上选择研究课题的讨论。学生最初计划研究墨西哥艺术家 Diego Rivera 在底特律为汽车工业绘制的壁画，但觉得这个主题可能太大，因此决定改为研究雅典地铁的艺术项目。教授对此表示赞同，认为雅典地铁以其在修建地铁时发现的考古宝藏为特色，将这些文物整合到地铁站中，成为了公共艺术的典范。这种做法不仅为民众带来艺术，还重塑了公共空间，让人们在日常通勤中享受美的享受。教授建议学生在报告中专注于深度而不是幻灯片的数量，详细介绍几件作品，包括古代艺术和当代艺术的展示。学生表示自己有大量的照片，可以制作一份精彩的幻灯片来展示这些艺术作品。总体来说，这段对话展示了学生如何在教授的指导下选择合适的研究主题，并计划如何有效地展示她的研究成果。

　　C-4非学术

　　室友建议担任讲师一职，为期两个学期。这可能对求职没有直接帮助，可以担任指导者的角色。

　　L-1生物学

　　讲座讨论了人类活动如何影响野生动物的行为，特别是那些生活在社会等级制度中的动物，如coyote(土狼)。教授提到了一个在亚利桑那沙漠进行的实验，研究人员在土狼群的领地内外设置了摄像机陷阱，以观察人类干预对它们行为的影响。首先，教授解释了社会等级制度，包括alpha(群体中的领导者)和beta(次领导)。他指出，alpha通常是群体中最强壮的成员，享有特权，如首先进食。接着，教授介绍了摄像机陷阱的工作原理，以及研究人员如何使用它们来观察土狼的行为。学生们的猜测为什么摄像机陷阱没有拍摄到alpha 在领地内的情况未能得出结论。最终，通过讨论，他们发现 alpha看到人类设置摄像机陷阱，并选择避开它们，显示出人类活动的干预确实改变了土狼的行为。这段讲座强调了人类对野生动物领地的扩展如何引起动物行为的变化，以及我们需要意识到这种干预可能对动物造成的影响，特别是在保护和管理动物栖息地时。

　　L-2博物馆管理

　　这段讲座讨论了关于吸引付费观众的创意方法。学生们分享了一些展览的创新设计，比如将艺术家工作室的复制品置于展览中，让观众能够感受到艺术创作的过程。例如，一位学生提到了他参观的一场展览，展览中展示了19世纪某位艺术家的工作室复制品，作品半成品的状态使观众仿佛置身于艺术家的创作空间中。教授进一步解释了这种展示方式延续了艺术家自我描绘的传统，这些自画像常常展示艺术家在工作室创作的场景，这种展示方式让公众可以深入艺术创作的过程中。此外，教授还提到了杰克逊•波洛克的抽象表现主义作品，讨论了如何通过模拟波洛克的工作室或邀请艺术家在博物馆内创作来增加观众的参与感和体验感。总体来说，这段讲座强调了博物馆越来越倾向于通过创新展示方式吸引观众，使他们能够更深入地理解和体验艺术创作的过程和背景。

　　L-3天文学

　　讨论了寻找可能支持生命的行星的条件和方法，特别是关于环绕白矮星的可能性。白矮星是低质量恒星燃尽燃料后的残骸，其核心非常密集，能持续发光发热数十亿年，理论上支持生命的发展。尽管白矮星不像地球那样有四季，因为重力会阻止行星轴倾斜，也没有像太阳那样多的热量，需要更接近星体才能形成适宜生命存在的区域，使得行星一年相当于地球的一天。尽管最接近的行星可能被毁，但在一定条件下，新行星可以形成或者外行星可以被内部物体所击中。

　　L-4生物学

　　在生物学领域，我们了解到动物界中的伪装现象，这是一种生物为了在自然界中生存而演化出的重要能力。海星就是一个很好的例子，它们能够巧妙地融入周围环境，从而躲避捕食者的视线。此外，有一种“peace now”现象，进一步地，探讨了化学防御机制，这是动物为了抵御捕食者而发展出的一种自我保护策略。同时，也强调了父母在保护后代方面所扮演的角色，这涉及到亲代投资和对幼体的精心照料。特别提到的鳕鱼(cod)和鲽鱼(filefish)，它们通过身体的颜色和图案与周围环境相融合，展示了伪装能力的另一个层面。

　　L-5文学史

　　在20世纪的美国诗歌中，格温德琳·布鲁克斯(Gwendolyn Brooks)以其非凡的才华和深刻的社会洞察力，成为了一位不可忽视的文学巨匠。作为首位获得普利策奖的非裔美国诗人和首位黑人女性桂冠诗人，布鲁克斯的作品涵盖了诗歌、中篇小说和自传等多种文学形式，深刻地反映了她在芝加哥的生活体验，尤其是对非裔美国人生活的观察。2017年，为了纪念这位伟大的诗人，一群诗人以一种新颖的创作形式——金铲子(Golden Shovel)，出版了一本别具一格的诗集。金铲子的创作方法要求诗人从原诗中选取一行，然后在新的诗作中，每一行的末尾都使用原诗句中对应位置的词汇，但顺序颠倒。这种独特的写作技巧最初由诗人特伦斯·海耶斯所创，他以布鲁克斯的一首诗为灵感，创作了第一首金铲子诗。金铲子不仅为专业诗人提供了一种新的创作方式，也为学生和儿童提供了一种富有趣味性的诗歌创作活动。这种方法要求创作者深入理解原诗的内涵，从中提炼出最具感染力的句子，并以一种创新的形式重新表达。通过这种方式，金铲子诗集不仅向布鲁克斯的文学遗产致敬，更展示了她对后世诗人创作方式的深远影响和持久的艺术魅力。