【托福听力机经】2024年9月7日【下午场】托福考试回忆

2024-11-22 09:58:29来源：网络

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　　2024年9月7日下午场的托福考试已经成为回忆，新东方在线SAT考试网为大家整理了此次考试的托福听力机经，让我们一起来回顾和分析这次的听力考查内容。

托福听力机经

　　L-1音乐历史

　　在音乐历史课上，讲师介绍了20世纪音乐的重要发展，特别是电子音乐的突破。讲师强调了三个主要的突破:磁带、合成器和计算机音乐。首先，磁带作为录音介质的出现显著改变了音乐创作。与传统的黑胶唱片相比，磁带提供了更大的灵活性。磁带允许音乐创作者通过剪接和重组录音来操控声音，这一过程被称为“具体音乐”(Musique Concrète)。这种音乐风格利用各种自然声音，如街道噪音或玻璃破碎声，通过磁带的剪接和反向播放，重新组织声音。这种方法扩展了音乐的定义和表达方式，尽管制作过程复杂且耗时，仍然引发了广泛的兴趣和实验。其次，合成器的发明进一步推动了电子音乐的发展。合成器不仅可以生成新的声音，还可以修改这些声音，创造出无限多的音效。与磁带操作不同，合成器允许快速且精确地调整声音的速度、音调和音量，大大简化了音乐创作过程。它类似于用现代电动工具替代传统手工工具进行家具制作，效果显著。最后，计算机的出现革新了音乐创作。现代音乐创作中，许多作曲家已经转向使用专门的音乐软件。计算机可以模拟大量乐器，进行复杂的声音操作，提供了更大的控制权和艺术自由。作曲家可以在计算机上快速调整音乐的各个部分，实现前所未有的创作灵活性。这些技术创新不仅丰富了音乐创作手段，也极大地扩展了音乐表现的可能性。

　　L-2生物学

　　讲了一种细菌，会吃别的细菌然后在医疗和防止生物污染方面有贡献。

　　L-3天文学

　　天文学好像是寻找生命，不仅行星会有生命，气态星球也可能有，然后讲大气里怎么怎么样，讲了一个zone，然后黄矮星什么什么的，然后提到了离地球最近的7光年的一个地方什么的。

　　L-4海洋生物学

　　在海洋生物学课上，教授讲解了关于女王海螺(queen conch)的保护研究。女王海螺是一种大型美丽的海螺，主要分布在加勒比地区，是当地人们的重要食物来源。然而，过度捕捞对其种群造成了严重影响，尽管一些加勒比国家已经禁止捕捞，海螺数量仍未显著恢复。为了保护女王海螺，研究人员尝试在养殖场中繁殖并释放到野外，但效果并不理想。尽管养殖场中的海螺能够生长，但其存活率却远低于野生海螺。研究发现，养殖海螺的存活率异常低，这可能与其在养殖场中的环境条件有关。最新的实验尝试改变养殖条件来提高存活率。研究人员将幼海螺分成两组，一组放在有活龙虾的水槽中，另一组放在没有龙虾的水槽中。龙虾是海螺的主要捕食者，尽管水槽中的龙虾不能实际攻击海螺，但海螺可以看到龙虾并作出反应。实验发现，暴露在龙虾环境中的海螺活动减少，更频繁地埋入沙中，同时其壳变得更厚、更密。这个现象被称为诱导可塑性，即通过特定的环境刺激，生物体能够发生适应性变化。这些发现不仅有助于提高女王海螺的存活率，也对其他濒危物种的保护提供了新的思路。例如，红鼓鱼的研究显示，养殖鱼在释放前接受特定食物的训练，可以增强其在野外的生存能力。这表明，通过改变环境和条件，或许能有效地提高濒危物种的生存率。