【托福听力机经】2024年6月2日托福考试回忆

2024-11-13 09:42:20来源：网络

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　　2024年6月2日的托福考试已经成为回忆，新东方在线SAT考试网为大家整理了此次考试的托福听力机经，让我们一起来回顾和分析这次的听力考查内容。

　　托福听力机经

　　C-1学术类对话

　　学生是fashion design专业的，想做设计是舒适结合的鞋子，然后老师推荐那个学生可以去参加一个公司的比赛

　　C-2学术类对话

　　学术对话中，考古系学生与教授就一个问题进行了深入探讨和交流。(有一个选3的多选)

　　C-3生活类对话

　　两个人讨论了一个学生俱乐部活动的准备情况，其中包括招待和客座讲座的安排。他们还谈到了一位即将退休的教授，并表达了对她的感激之情。最后，他们讨论了是否录制讲座以便后续回放，并提出了建议。

　　C-4学术类对话

　　这段对话涉及彼得正在进行的研究和他最近观看的一部音乐剧。彼得在研究乔治·格什温的音乐，但最近看到的音乐剧《为了你疯狂》却与格什温的音乐有所不同。女士解释了这部剧是一种名为“点唱机音乐剧”的新趋势，其中现有的歌曲用于构建新的剧情。他们讨论了这一音乐剧类型的起源和发展并建议彼得在研究中考虑这一方面。女士提醒彼得在写作大纲时保持专注，以便在周五之前完成任务。

　　L-1生物学

　　这段生物学课上的讲座介绍了微生物在生态系统中的重要性。微生物包括细菌、真菌、酵母等，它们生存在地球上几乎所有可能的地方，甚至在其他生物无法生存的极端条件下也能存活。虽然微生物数量庞大，但它们在不同的环境中存在差异，起着重要的生态作用。例如，它们分解有机物、为植物提供养分、促进植物生长，并影响着植物授粉和生态系统的平衡。尽管微生物对生态系统具有重要影响，但相关研究相对有限，主要是因为研究难度大、技术设备昂贵研究人员相对较少。然而，随着人们对微生物研究的认识增加，希望未来能有更多关于微生物的研究。

　　L-2艺术学

　　在这段艺术史课程的讲座中，讲师介绍了16世纪初期意大利艺术家的创作方式。在这之前，艺术家通常被视为技艺娴熟的工匠，主要是为贵族赞助人创作艺术品，而不是表达个人创造力。然而，在16世纪初期，特别是在威尼斯，一些艺术家，如蒂蒂安(Titian)，开始采用新的态度，将自己定位为创作者而非工匠。蒂蒂安通过自画像将自己形象定位为名人，而非只是手工艺人。虽然他的工作室仍然是一个传统的家族企业，但他的自画像展示了一种新的趋势，即艺术家开始将自己与艺术作品联系起来，而不仅仅是手工艺人。此外，蒂蒂安的儿子奥拉齐奥也在他的工作室工作，但他的绘画才能并不出众，这表明了个体艺术家的才华和视野变得越来越重要。

　　L-3考古学

　　玛雅文明在9至10世纪的“古典玛雅时期崩溃”中经历了严重的衰落，气候变化尤其是热带雨林干旱化被认为是导致其衰落的重要原因之一，引发了农业危机、人口压力和居民迁徙。

　　L-4地球科学

　　关于地震不好测量，然后提了几个办法，最后说可以测一测地下水的化学物质。

　　L-5心理学

　　心理学讲座深入探讨了儿童心理学领域，特别是婴儿情绪与行为之间的关联及其对儿童发展的影响。