【托福听力机经】2024年6月16日托福考试回忆

2024-11-13 10:22:54来源：网络

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　　2024年6月16日的托福考试已经成为回忆，新东方在线SAT考试网为大家整理了此次考试的托福听力机经，让我们一起来回顾和分析这次的听力考查内容。

　　托福听力机经

　　C-1生活类对话

　　这段对话是一位学生志愿者和大学维修部门主管之间的交流。学生说他在校园游客节上志愿服务，活动组织者需要帮助修理一张桌子，因为活动即将开始。主管很快提供了新的桌子，并支持这类活动可以增加校园与社区的联系。他们讨论了活动安排，包括机器人展示和茶道表演，还提到了音乐演出和校园内的特色咖啡店。整个对话显示了他们合作确保活动成功，并展示了校园多元的社区互动。

　　C-2生活类对话

　　后面是老师去开会了回来，但是没有人接他，因为原来那个人要去work了，所以需要再找一个人，男主自告奋单说行。

　　C-3生活类对话

　　retirement学生想给老师举办退休party。但是部门已经决定要举办这个party了。是他们想给老师定一个Thai restaurant的餐，但是可能部门已经决定好了，但也可以订这家。

　　L-1艺术学

　　关于art的一篇文章，super realism和pop art。讲到了一个super realism的女画家貌似。还涉及到了 troupe ol 这么个东西。

　　L-2生物学

　　讲coevolution。首先讲了非洲的一个豹子还有猎物作为引入。两个人的能力不断变强。然后举例子 snake和一种动物，snake抗毒，它的猎物可以产生毒素。但是很奇怪的是， life dinner principle说一般都会prey的能力变强。但貌似现在snake抗毒性更强。但以后可能会反转。

　　L-3考古学

　　讲了一个新发现，位于南美洲西部亚马逊地区的古代地球工程。传统上，我们对考古遗址的定义通常涉及建筑遗迹、工具、陶器和骨骼等物品。然而，亚马逊的发现展示了新的视角:大规模的古代地球工程，包括巨大的圆形和矩形沟渠，以及形状各异的土堆，如萎形、六边形或交错矩形。这些地球工程跨越超过1,000公里的距离，代表了数个世纪的活动历史，最早可追溯到 4500年前，最近的一些建造则距今约500年。这些发现改变了我们对考古遗址的传统理解，提出了一个问题:考古遗址不一定局限于建筑和工具的实物证据，有时需要考虑更广阔的景观本身作为遗址。例如，这些地球工程可能是为了应对实际需求，如在季节性洪水中创建的高地居住遗址，用于种植作物，这些居住遗址至今仍有人居住。另外，这些文化并未留下大量的非有机建筑材料，所以考古学家发现的文化的信息有限。

　　L-4文学

　　简·奥斯汀的文学生涯及她在出版过程中的挑战。奥斯汀是19世纪早期的英国作家，尽管她如今备受喜爱，但她在生前并未取得经济上的成功。与她同时代的一些作家相比，如弗朗西斯·伯尼，他们通过预购方式出售作品，赚得了不少钱。奥斯汀选择了卖出版权和按佣金出版等方式，但经历了成功和失败。尽管她在出版业务上有些明智的决策，但最终她并未能够通过写作维持自己的生计。

　　L-5生物学

　　讨论了动物可能具有的第六感--感知磁场的能力，特别是在果蝇身上的研究。传统上我们知道动物有五种感觉，但有些动物可能还能感知磁场。研究表明，某些果蝇品种能够感知磁场的存在，并且这种能力与一种叫做cryptochrome的分子有关。Cryptochrome是一种在果蝇眼睛中的光感受器，它主要对蓝色和紫外光敏感。研究人员通过实验发现，如果果蝇体内缺乏这种分子，它们将完全失去感知磁场的能力。这表明，果蝇感知磁场的能力取决于cryptochrome的存在，并且需要蓝色或紫外光的刺激来激活这一系统。